小学语文整本书阅读指导的方法与技巧

摘要

小学语文教师是小学生在语言、行为、思想等方面,逐渐成长发育的重要途径,随着新课改的实施,目前语文教育过程中, 教师逐渐对整本书阅读的方式比较关注。通过整本书的阅读模式,需要教师在实施之前做好充分的准备工作,为学生讲解真本书 的阅读技巧,为学生树立整本书的阅读信心。通过不同的讲解模式先提升学生的学习阅读相率,这样才能体现出阅读的教学作用, 才能让学生的阅读能力逐渐提升。