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于岩峰;
塔城市第二小学 新疆塔城934700;
小学学段; 数学学科; 应用题能力的培养;
机译:利用综合移动应用与现实数学教育:培养小学生创造性思维能力的研究
机译:通过现实的数学教育方法,培养小学生隐喻思维思维的能力
机译:培养小学生数学形象思维教学策略的实践研究
机译:数学应用题的文本分类评估
机译:一种基于日常活动来培养小学生编程思维的工具
机译:衡量学生解决问题技能的差距:使用在线讨论评估个人和小组使用问题解决策略的能力
机译:从应用题到数量关系:小学数学问题解决能力培养的新思路
机译:报告的工程应用题为“不规则波浪系泊建筑型驳船的运动及其对施工作业的影响”
机译:一种用于制造和应用题字条的支架的设备,该题条条用作片状注册表上的schutzhuelle(可选)
机译:有能力解决水漏问题的排水渠的覆盖结构,通过整合两个部件来解决覆盖问题和降低制造成本的问题
机译:认知能力评估装置基于对多个对象中的每一个的难度级别解决难度级别的问题,提供了用户的认知能力评估功能
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