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浅析在初中道德与法制教学中渗透时事教育策略

         

摘要

随着新课改如火如荼地推进,时事教育在道德与法制教学中所占的比重逐渐增加。在初中开展道德与法制教学时,为了提高课堂教学效率,教师需要注重时政教学策略的引进,改善传统思想政治课堂教学存在的不足,寻找更加高效的教学方法,为学生设计针对性学习方案,充分发挥时政教学的效果,满足新课程改革的教学要求。

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