浅析实际操作对于小学数学教学的作用

摘要

作为现阶段小学数学教学过程中的重难点，实际动手操作在各大教育机构中并没有得到足够的重视！总结原因如下：教师关注度不够、教学方式过于传统老旧以及课程冲突等。归根结底，还是学校和教师尚未认清动手操作对于数学教学的价值。在日常教学过程中，教师需要认真观察学生在课堂的需求，并且以处理学生困难为出发点进行课程备案和课件制作等，这样才能在点滴之间发现学生的操作问题所在。