分析感悟新时期初中班主任班级管理艺术

摘要

随着我国对新课程改革的不断关注，教学体系和教学模式也发生了一系列的变化。班级管理逐渐得到了教育教学人员的应用。一方面，为了满足当前义务教育阶段更能满足学生成长发展的需要，为学生创造广阔的发展空间，另一方面，初中生正处于思想成长的反叛时期，良好的管理还可以更加注重学生个性的发展，作为班主任和学生之间有效的冲突缓冲点。因此，本文分析了班主任的班级管理艺术。