信息化背景下初中数学教学中教与学行为的转变策略

摘要

现阶段全球经济都处于飞速发展的状态,信息科技水平更是保持着日新月异的更新速度,科技的发展在极大程度上促 进了我国经济的提高,也使得我国人民生活质量得到极大的改善。教育领域必然要抓住这一机遇,积极在教学之中引入科技的产物, 使得教学水平得到丰富与发展。与此同时,教与学的传统模式必须进行变革,只有同时代保持相同的步伐才能够为新社会培养更 多人才。数学作为贯穿整个学习生涯的学科,更应该被认真对待,本文围绕着信息环境下初中数学教育手段展开分析。