一种信息化环境下课堂教与学行为分析的方法及系统

摘要

本发明公开了一种信息化环境下课堂教与学行为分析的方法及系统，该方法包括：对课堂教学进行行为目标确定；基于确定的行为目标进行数据采集；根据所采集的数据进行编码标注，将原始数据表中相邻抽样点的两个编码进行组合形成序对；对形成序对中的特征数据进行行为分析；基于行为分析的结果进行关联分析。通过本发明包含教学行为分类表和数据分析方法，并选取教学实录样本进行了编码分析，能够较客观地反映课堂教学实情，便于教师对课堂教学行为、课堂师生互动行为以及媒体在课堂教学中应用情况等的清楚认识。