如何在中职平面设计课程教学中传承板凳龙文化

摘要

本文以本校平面设计专业为例,在挖掘“板凳龙”文化基础上,尝试将其传统核心元素融入到平面设计教学内容中, 探讨如何在中职平面设计课程教学中传承板凳龙文化。