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探索因地制宜开展幼儿体育活动的策略

         

摘要

开展体育活动是培养幼儿体育运动兴趣和习惯,增强幼儿体质,提高幼儿环境适应能力的重要教学手段。通过体育活 动还能够培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质以及主动、乐观、合作的态度。幼儿园教师要因地制宜开展幼儿体育活动, 提升健康领域教学的园本性与适用性。

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