浅谈生活化视角下小学语文写作教学模式探究

摘要

随着新课程改革的推进，各学科的改革和教育也如火如荼。写作是语文的重中之重，写作教学的成功是汉语教学改革成功的标志。学生的自我认知能力差，缺乏生活经验，在撰写文章时常常缺乏内容和想象力，而且他们的语言不连贯，这与现实生活相去甚远，给小学语文教师的写作教学带来了一定的困难。情感来自生活，写作材料也来自生活。小学语文写作教学模式的生活化是每位小学教师进行新课程改革的基本要求和殷切期望。本文重点介绍如何将小学语文写作与日常生活结合起来。