首页> 中文期刊> 《文学少年 》 >分析如何运用多种辅助手段提高初中历史课堂教学的有效性

分析如何运用多种辅助手段提高初中历史课堂教学的有效性

         

摘要

在初中课程之中,历史属于重要学科,通过历史教学除了能够让初中生对历史事件以及其中包含的道理进行了解之外,同时还能让初中生以史为鉴,培养其历史素养,这对初中生的未来发展有着重要作用。本文旨在对初中阶段历史教学当中不同辅助手段的运用展开探究,希望能对实际教学有所帮助。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号