微课教学模式在中职计算机教学中的实践策略

摘要

微课运用在中职计算机基础教学中有两方面的价值。一方面能从形式上激发学生的学习兴趣，使学生的注意力集中在教学内容上，提高学生学习效率；另一方面，充分利用资源，使课堂的教学内容更加丰富，活跃课堂氛围，缓解学生的身心压力。再通过教师的合理引导，学生能在其中学到更多的知识，逐渐形成独特的技能体系，培养高技能专业性人才。