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借文本解读之翼助飞英语阅读教

     

摘要

成功的阅读教学源于教师对文本的深度解读,教师要基于文本解读,设计课堂活动,以实现初中英语阅读课的深度阅读。本 文以外研社初中英语教材中的阅读篇章为例,探讨如何有效解读文本,助飞初中英语深度阅读教学。

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