基于增强小学生体质的体育教学活动研究

摘要

在素质教育理念下,小学体育的边缘地位得到了调整和提高,因为体育教学的有效性不仅关系到学生身体素质的提高,而且 关系到学生内在人格素质的培养。对学生综合素质和能力的全面发展具有重要意义。笔者根据自己的实践教学经验,从分析小学体育教学 的意义和作用入手,然后主要就如何提高小学体育教学的实效性部分提出了探讨性的建议,为了发挥促进小学体育教学质量的促进作用, 综合素质和能力为学生的全面发展打下了坚实的基础。