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服务设计在美术领域商业应用的原型设计教学探索——以《画材宝》少儿美术APP设计为例

         

摘要

我国高校的设计教育经过多年的发展,设计教育结构完整,课程体系成熟,但近年来随着经济发展和科技进步,信息与交互 设计方向的相关课程在多个设计学科都有一定的发展,拉近了多个设计专业的关系,专业界限随着专业交融而模糊。通过服务设计课程的 理论分析和教学实践,结合当下互联网是创业的商业因素,探讨服务设计在美术领域商业应用的原型设计,给部分有志于通过互联网应用 程序进行创业的年轻人带来思考和启发。

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