案例教学模式下的高中政治教学研究

摘要

基于素质教育背景与新课改背景下,社会对政治教学的重视度逐步提高,为高中学生讲解政治知识,既可以培养学生思想观念、辅助学生形成科学的三观,还可以培养学生道德品质素养、国家责任感与荣誉感,由此可以看出,政治课程对于高中学生的重要性。为确保高中政治教学的有效性,教师很有必要引入案例教学模式,通过案例教学模式调动学生学习兴趣和创建适宜的教学情境,从而达到提升教学成效的目的。本文围绕“案例教学模式下的高中政治教学”展开探究,着重分析了案例教学模式在高中政治教学中的应用意义以及应用方法,以供参考。