核心素养下小学语文小古文教学途径探究

摘要

核心素养是当今教育领域的重点问题和热点问题。培养学生的核心素养即促使学生掌握适应自身发展以及社会发展的诸多能力与必备品格,对学生知识、技能、情感态度、价值观、社会责任感等多方面都提出了相应的要求。语文作为一项基础性学科,在培养学生的核心素养方面起着举足轻重的作用。与此同时,小古文教学又是语文学科教学中的关键内容。基于核心素养背景下,教师应该科学、全面、系统化地设计教学策略,以提升学生对古文知识的掌握程度、深化落实立德树人根本任务为主要目的,逐步促使学生具备核心素养。基于此,本文主要围绕着核心素养下小学语文小古文教学途径探究这个主题展开下文的讨论。