退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李斯祺;
湖南省衡阳市衡阳师范学院;
机译:评论:尼日利亚小说家的叙事课:对医学教育和护理的启示
机译:让新课程理念进农村课堂--一节阅读教学课例分析
机译:高中小说阅读教学中的审美教育分析
机译:共同核心:将非小说类纳入K-12课程的挑战和机遇
机译:过去的回响,对未来的启示:玛格丽特·德拉布尔小说中的工业小说传统。
机译:心肌钙离子的振荡—物理课的启示
机译:马克·吐温的小说《神秘的陌生人》所反映的身份与超我的心理学研究及其对SMA阅读教学的启示。
机译:教学儿童阅读:科学研究文献阅读的循证评价及其对阅读教学的启示。小组的报告
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。