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论毕飞宇《小说课》对中学语文阅读教学的启示

     

摘要

毕飞宇《小说课》一经推出就备受读者喜爱,其内容体现了知识性和趣味性的统一。毕飞宇在文本解读的过程中,十分重视读者意识的激发,其课堂讲解还体现了读写结合的阅读教学思想。毕飞宇在《小说课》中的文本解读和讲课风格十分契合中学语文阅读教学的核心要求,对中学语文阅读教学具有重要的启示作用。

著录项

  • 来源
    《少年写作》|2021年第25期|0001-0003|共3页
  • 作者

    李斯祺;

  • 作者单位

    湖南省衡阳市衡阳师范学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 文学;
  • 关键词

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