巧妙运用古诗词教学初中地理

摘要

地理学科是一门实际学科,它没有语文的妙趣横生,枝繁叶茂,更没有数理化的复杂晦涩,严谨科学。但是地理是一门囊括了万里河山,又描述地区小镇的学科,因此,在教师教导这门课时会遇到很多困难,很容易就让学生们觉得乏味无趣。那么怎样来吸引学生们的兴趣,激发他们的热情,继而提高课堂效率呢 ? 因缘机巧,我发现了一些描绘着地理风光的古诗词句,如果能适当引用这些古诗词句,就可以吸引学生们的学习兴趣,起到点睛之笔的妙用,让普通的死记硬背变得生动活泼,易于理解。让学生在轻松愉快的氛围中学到知识。