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汪桂英;
溧阳市旧县初级中学;
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机译:精神得到什么,身体成就了:BSU学生护士的精神关怀
机译:从负担到精神成长:韩国学生在精神保健实践中的经验。
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机译:在信仰社区中培养学生对客户的灵性,精神需求和精神关怀的看法。
机译:精神助手
机译:在精神疾病和耻辱上对精神病学患者感到关怀的护理学生的看法:一种现象学研究
机译:教牧关怀的精神资源与酗酒的辅导:一种实施精神干预的方法。
机译:通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换,存储和累积类学生课程评估,学生班级和类的课程评估
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