真教真学真文言--对肖培东老师《周亚夫军细柳》一课的启悟

摘要

虽然文言文教学是一个老话题,但如何在教学中有所突破,让“文言”“文章”“文学”“文化”几大要素相互照应,逐一体现,实现真教真学,这个问题始终盘桓于教师脑际。肖培东老师执教的《周亚夫军细柳》一课给了教师明晰的实践方向和操作路径,对文言文课堂教学有很多的启悟。