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朱树静;
南京晓庄学院附属中学;
教师发展中心; 教师工作室; 初中语文; 小说教学; 名师课堂; 公开课; 南京市鼓楼区; 解读文本;
机译:“基于互动白板的课堂协同教学模式研究”研究报告(上):协同学习:互动白板课堂真谛之所在
机译:探讨小学数学教学中的“点拨”艺术
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机译:后殖民科学科达到了魔法现实主义。若干案例来自印度尼西亚小说及其对文学教学的教学贡献
机译:图形小说作为伟大的书籍:教师教学图形小说的扎根理论研究。
机译:中国学龄前儿童的模仿:先验的经验和教学线索对非西方文化小说模仿的影响
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