基于学科特性的人文学科人才评价机制研究

摘要

国内现行的人文学科人才评价机制,是在以自然科学和社会科学为准绳的评价体系内运转的,与人文学科的特性及其人才成长规律有着明显的悖离.科学合理的人文学科人才评价,应当注重人文素养和人文教育评价,着力营造宽松自在的评价环境,促使学术评价内在化、评价主体多元化、评价工作组织精细化.