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基于TQM的轻工纺织类专业评估效能提升策略研究

         

摘要

专业评估是保障高校人才培养质量、促进专业可持续发展的重要手段.针对安徽省普通本科高校轻工纺织类专业评估中存在的问题,基于全面质量管理理念,从构建内容全面的专业综合评价指标体系、科学确立二级指标的量化标准、健全全员参与的激励机制、构建持续改进的评估工作机制等方面提出提升专业评估效果的对策,以期为普通本科高校专业评估工作的高效开展提供参考.

著录项

  • 来源
    《中原工学院学报》 |2020年第6期|81-85|共5页
  • 作者单位

    安徽工程大学 纺织服装学院 安徽 芜湖 241000;

    安徽省普通本科高校轻工纺织类专业合作委员会 安徽 芜湖 241000;

    安徽工程大学 纺织服装学院 安徽 芜湖 241000;

    安徽省普通本科高校轻工纺织类专业合作委员会 安徽 芜湖 241000;

    安徽工程大学 纺织服装学院 安徽 芜湖 241000;

    安徽工程大学 纺织服装学院 安徽 芜湖 241000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学法与教学组织;
  • 关键词

    TQM; 综合评价指标体系; 专业评估;

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