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英语专业学生词汇学习策略探析

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文章在探讨词汇学习观念和策略分类的基础上,对106名英语专业学生的词汇学习观念及策略的调查结果进行了定量和定性分析,同时也对英语词汇教学提出一些建议.

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来源
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》|2008年第5期|169-170|共2页
作者
高娟;
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作者单位

郑州航空工业管理学院,河南,郑州,450015;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语义、词汇、词义;
关键词
词汇; 英语专业学生; 学习观念; 学习策略;
入库时间 2022-08-18 00:06:15

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