新工科背景下工程造价BIM技术应用型人才培养路径研究

摘要

BIM(建筑信息模型)是土木建筑领域一项符合新工科要求的新技术,正引导土木建筑行业发生变革.在新工科背景下培养工程造价BIM技术应用型人才是一个具有现实意义的课题.从BIM技术应用出发,通过重构课程体系、增加BIM教学内容、改革教学方法、实行课证融合、完善线上线下教学资源等方式,探索适应新基建发展的工程造价人才培养路径.