通过剪纸艺术提高学雷锋教育活动的实效性

摘要

将剪纸艺术与学雷锋精神相结合,是传承非物质文化遗产的需要,是加强少先队员思想道德建设的需要,更是践行社会主义核心价值观的需要.通过校园文化建设、队员行为教育、雷锋故事的剪纸创作、“五水共治”系列剪纸作品创作、社区宣传等系列实践活动,少先队员在“德智体美劳”等方面取得了明显进步,不仅将学雷锋内化于心,同时也提升了审美能力及剪纸艺术的创作能力,并将剪纸创作中所养成的专心致志这种良好习惯迁移到学习上,注意力和学习态度等有明显改善,对生活和未来充满了美好的向往.