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提高高校德育有效性的思考

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摘要

提高高校德育的有效性,要变道德说教为制度建设,以规则、规定来规范人的行为;道德教育还要考虑学生的需要,从学生的自身利益出发培养学生"利他"的行为;道德教育在凭借制度的教化作用的同时,还要把对学生的服务作为德育有效性的一个重要举措.

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来源
《浙江树人大学学报》 |2004年第2期|61-63|共3页
作者
贾少华;
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作者单位

义乌工商职业技术学院,浙江,义乌,322000;

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正文语种 chi
中图分类道德教育;
关键词
高等学校; 德育; 有效性; 制度; 利己; 服务;

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