X’s Way构式在英语中的表现——来自“基于海量数据的大规模英语用法知识库”的报告

摘要

20世纪90年代以来,随着语料库语言学、动词类型研究,以及构式语法的兴起,X’s way构式这种独特的语言现象获得了一种多学科、全景式的阐释,使我们对词汇、语法、语义三者之间的关系有了一个全新的理解和认识。另外,二语习得研究表明,基于用法的教学方法有助于提升学习者的整体语言能力。相关研究还表明,在语言习得与语言加工过程中,词汇、语法、语义这三大元素总体表现出一种不可分割的连续体特征。然而,相关研究成果并未在外语教学中得到广泛的应用。针对这一现象,本文采用多元视角,先介绍相关研究的要点,后通过“基于海量数据的大规模英语用法知识库”中的范例展示,为课堂教学与自主学习提供了一种内容与资源上的选择。