高职院校普通管理岗位设置与聘任问题研究

摘要

高职院校人事制度改革的科学化、规范化是学校内涵建设的一项重点工作,更是学校高质量发展全轮驱动的制度保证。“三岗分立”(即管理岗、专技岗、工勤岗)是多年来高职院校通用的人事制度。但随着高职教育的发展,这种制度下普通管理岗位设置与聘任存在的问题日渐突出,如专业化发展受到局限、与专技岗的晋升机会相比有失公平、绩效薪酬分配不够合理等。对此,从高职院校人事改革如何建构普通管理岗发展的晋升通道、实现常态化与动态化管理相结合、建立差异化的绩效薪酬激励机制、提供岗位培训等四方面展开研究。