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高职学生心理韧性与抑郁的相关:贫困与否的比较

         

摘要

为了解高职学生的心理韧性与抑郁心理之间的关系,并比较贫困生与普通生的差异,本研究采用青少年心理韧性量表(RSCA)和抑郁心理自测量表(SDS)对738名高职学生进行问卷测评,结果发现:(1)高职学生的心理韧性处于中等偏上水平,贫困学生与普通学生有显著差异;(2)高职学生的抑郁心理较为严重,贫困生与普通生无显著差异;(3)高职学生心理韧性的各维度与抑郁心理之间有显著的负相关;(4)和普通生相比,贫困生的心理韧性对抑郁心理具有更高的负向预测效应.高职院校要加强贫困生的心理健康教育与引导,培养和提升学生的心理韧性,提升心理素质,避免学生受到抑郁心理的影响.

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