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楼丽文;
浙江商业职业技术学院,浙江,杭州,310053;
体育教学; 情感合作; 学习效率;
机译:浅析中职体育教学中兴趣的培养
机译:浅析合作学习在小学语文阅读教学中的应用
机译:浅析合作学习在初中数学教学中的应用
机译:网络教学中师生情感互动的构想
机译:情感上有能力的照顾:师生互动模式,教师对情感的信念以及孩子的情感能力之间的关系。
机译:基于构建水平理论的诸如抽象和比喻艺术的浅析响应的客观评价
机译:游戏和笑话教学中的共同知识:体育中的行为方式/艺术体育课中分享的知识:体育中的行为方式/艺术体育
机译:浅析浅析浅析自由形态战场报告。
机译:情感主义是2016年新艺术运动的一部分,该运动的名称及其艺术作品(通过情感产生)是情感主义作为一种新事物的一个例子。
机译:在线教学中师生多维匹配方法及系统
机译:提供与合作机构的艺术和体育教育匹配服务的系统,包括Prcticum工具和区域
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