浅议师生情感交流在教书育人中的作用

摘要

教书育人 ,是时代和社会对我们教师提出的要求 ,作为教书育人的主导者———教师 ,把自己的知识转化为学生知识结构的同时 ,还要运用自身的道德、学识及言行等堪为人师的品质 ,对学生施加影响和教育。教书育人的活动是师生双方的共同活动 ,在这个活动中 ,教师必须注意和学生取得情感上的一致。只有当师生通过情感的交流建立起亲密无间的关系时 ,教师的教育才能引起学生的思想共鸣 ,被学生所接受 。