师生情感交流在初三语文复习中的作用

摘要

cqvip:初三学习时间紧任务重,教师通常将精力与教学中心集中在知识的讲授与试卷作业的批改等方面,对学生的实际需求与师生彼此之间的情感交流未能予以重视,从而对初三语文复习产生一定的影响。而语文作为蕴含丰富情感的学科,语文教师务必重视情感因素的充分运用,重视情感交流,使情感交流能够贯穿复习的全部过程,有效提高初三语文复习效率与质量。