高师本科教学工作合格评估方案质疑

摘要

《高等师范院校本科教学工作合格评估方案 (试用 )》作为教学评估的参照系 ,其设计理应严密、完备。但研究和实践中发现该方案在专业设置、课程开出率、教材选用、公选课程等若干方面还存在一些问题 ,容易引起被评学校认识上的不统一和工作中的反复。