网络昵称折射出的潜意识欲求在学生心理健康教育中的价值

摘要

大学生的各类网络(如BBS、QQ、微博等)人际交往昵称,是个人在网络上的身份说明,也是充分体现个性的表现物,在一定程度上表现出在网络环境中大学生思想观念的新特点.教师通过研究网络昵称现象,了解网络对大学生产生的影响,因势利导,将对学生心理健康教育及管理工作产生极大的推动作用.