首页> 中文期刊> 《玉溪师范学院学报》 >浅谈中学语文研究性学习

浅谈中学语文研究性学习

         

摘要

@@ 语文研究性学习是指学生在语文学科领域和现实生活情境中,通过发现问题、调查研究、表达与交流等探究活动,获得知识与技能,培养学习态度和研究意识的一种学习方法.应该说,中学语文研究性学习是对中学生个体发展需要的一种满足.正是这种理论的倡导下,近年来研究性学习作为一种教学理念、一种课程类型、一种学习方式越来越受到中学教师的关注.在这层意义上说,语文开展研究性学习是素质教育的要求,是人文主义精神的体现.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号