退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
杨叶华;
云南师范大学国际语言文化学院 云南昆明650092;
缅甸学生; 对外汉语教学; 汉语语音教材; 教材编写; 语音对比; 声调; 韵母; 语调;
机译:日本明治时期汉语教材《官话急就篇》编写的经验及启示
机译:高职旅游管理专业工学结合教材编写的若干思考
机译:鼓励小学生以富有成效的方式思考的度量•编写控制教材
机译:对现代标准汉语初学者教材的调查。
机译:让儿童了解眼外伤并编写教材
机译:任务型汉语教材编写原则---以《体验汉语》为例
机译:针对美国空军总部473L系统的模型11的中级查询语言计算机导向培训的自学教材和操作规范的开发和评估。
机译:学生编写的教材的教学方法,资源手册和指南
机译:一种能够将包括发音的预定符号的韩文语音符号显示为语音的系统,以及使用该系统显示包括作为发音的预定符号的韩文语音符号的方法和系统的显示语音的方法。朝鲜语的汉语发音系统以及如何用朝鲜语音标写汉语发音
机译:计算机辅助交互式教学系统具有根据学生的行为生成个性化教材的装置,以及评估学生对教材的获取程度的装置。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。