首页> 中文期刊> 《云南社会主义学院学报》 >大学生职业生涯规划全程化的教育模式研究——从学生工作的视角出发

大学生职业生涯规划全程化的教育模式研究——从学生工作的视角出发

         

摘要

成功的大学生的职业生涯规划教育对于学生本人、学校乃至整个社会都有着极其深远的意义,但是其教育机制中的种种弊端却很难使之发挥出预期的作用,本人结合以学生工作这个与学生密切相关的平台,提出了系列的完善教育机制的措施。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号