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'思想道德修养'课教学改革中的几个问题

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摘要

"思想道德修养"课不仅教学内容要丰富多彩,教学形式应灵活多样,教学效果评价体系也应科学,尤其应当强调理论联系实际,提高思想道德教育的有效性这一课程教学改革的根本方向.

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来源
《云梦学刊》 |2002年第5期|93-94|共2页
作者
王海;
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作者单位

湖南冶金职业技术学院,社会科学系,湖南,株洲,412000;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想道德修养课; 教学改革;

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