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从古典诗歌音乐艺术视角探朗诵技巧教学

     

摘要

古典诗歌最大的特点之一是具有音乐性,而这一音乐性在诗歌诵读教学中如何把握,一直是个难点.本文从直观体现诗歌音乐性的三个方面:平仄--诗歌的抑扬美、节奏--诗歌的内在情感美、押韵--诗歌的回环美着手,逐层讨论了诗歌音乐性诵读应掌握的方法与技巧.

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