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王莉; 付江;
新疆医科大学语言文化学院;
新疆; 少数民族; 双语教育; 成效; 分析;
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机译:基于调查的双语教育研究:问题与启示-以河南工业大学为例
机译:双语受教育的双语二年级儿童和双语受教育的双语二年级儿童对皮亚通养护概念的获取和对数学技能的接受度的比较。
机译:神经科学在理解双语认知控制中的重要性:评述双语执行职能方面的优势不存在或仅限于非常具体和不确定的情况由Paap等人撰写。 (2015年)
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