首页> 中文期刊> 《烟台职业学院学报》 >关于电子邮件辅助英语写作教学的思考

关于电子邮件辅助英语写作教学的思考

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

借助电子邮件 ,教师和学生的角色发生转换 ,写作教学的关注重点转为写作过程 ,学生的学习方式转为合作学习 ,最终使学生的英语写作能力得到提高

著录项

来源
《烟台职业学院学报》 |2004年第2期|55-57+84|共3页
作者
王澄艳;
展开▼
作者单位

烟台经济学校山东烟台264001;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类写作、修辞;
关键词
电子邮件; 写作教学; 合作学习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 电子邮件在辅助英语写作教学中的一些问题及对策 [J] . 李华 ,董松涛 . 和田师范专科学校学报 . 2007,第002期
2. 运用电子邮件键友活动辅助英语写作教学 [J] . 戚一岚 ,何君 . 中国现代教育装备 . 2006,第012期
3. 利用多媒体辅助初中英语写作教学的几点思考 [J] . 黄松丽 . 中学生英语 . 2021,第008期
4. 人工智能背景下计算机辅助英语写作教学的实践研究——基于Awrite调查数据的分析与思考 [J] . 于苏婷 ,刘晴 . 中国信息技术教育 . 2020,第020期
5. 即时通讯软件辅助英语写作教学的理论思考 [J] . 耿虹 ,周雪 . 卫生职业教育 . 2012,第005期
6. 电子邮件辅助对外汉语教学模式研究 [C] . Xu Hongjian ,许宏鉴 . 第九届中文教学现代化国际研讨会 . 2014
7. 微信平台辅助高中英语写作教学的实证研究 [A] . 周晓春 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号