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田刚;
扬州职业大学,江苏,扬州,225009;
南京航空航天大学,江苏,南京,210000;
校内实训; 校企合作; 物流实践教学; 一体化模式;
机译:关于产教融合、校企合作共建实训基地的研究
机译:基于校企深度合作的工程实践教学模式探讨。
机译:高校设计专业实践教学中校内合作发展的探讨
机译:对西非国家经济共同体电力基础设施一体化计划作为非洲区域一体化模式的批判性分析
机译:预测风险调整后的死亡率创伤患者:物流与多级物流模式
机译:关于构建高职教育校内实训基地建设评估体系的探讨
机译:通过互操作供应系统实现海军物流一体化。
机译:连续的平面显示器可操作以具有作为主要显示器和作为辅助显示器的区域的区域
机译:电力用户的电源组,操作两个蓄电池,第一个为主蓄电池,另一个为辅助功能,用于备用电源
机译:使用磁盘系统作为主缓存并使用磁带库作为辅助缓存来保存日志数据
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