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高师音乐文化教育存在的问题及对策分析

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摘要

高师音乐教育承担着为中小学培养音乐师资的重任,是音乐文化教育的推动力.转变高师音乐教育的办学思路,树立音乐文化教育理念,设置合理的课程体系,是实现高师音乐教育文化育人功能的重要途径.

著录项

来源
《长江大学学报（社会科学版）》|2011年第2期|156-157|共2页
作者
甘琴;
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作者单位

安庆师范学院,音乐学院,安徽,安庆,246133;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
高师音乐教育; 文化教育; 问题; 对策;

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