地方高校硕士研究生对导师责任心评价的实证分析——以湖北省某地方高校为例

摘要

加强研究生导师队伍的责任是提高研究生培养质量的重要手段。通过198份在校研究生问卷调查,利用有序Logistic模型分析硕士研究生对导师责任心的评价。结果显示:研究生对导师责任心的感受随研究生年级提高下降,导师的责任心与导师的科研水平呈显著正向关系,研究生的学术水平与导师的责任心呈显著正向关系。为此,建议严格研究生导师遴选条件,导师必须主持相应课题;实行研究生导师评聘分离,按照课题安排指导任务;严格研究生导师聘期考核,建立导师常态淘汰机制。