国内移动语言学习研究现状与问题——基于研究理论、研究性质和研究对象视角

摘要

运用内容分析法,对近十年间国内发表在CSSCI刊物上的移动语言学习论文,从理论依据、研究性质和研究对象三个维度进行描述性统计分析,总结目前国内移动语言学习在这三个维度的研究现状,发现其存在的问题主要有:从理论依据看,多数研究的理论依据过于宽泛,理论研究不够深入;从研究性质看,高信度的定量研究以及定性定量相结合的研究较少,在已有定量研究中,存在研究设计不合理,研究周期短、样本小等问题;在研究对象方面,未能对不同语言水平的学习者进行差别化和针对性的研究。