中小学生生命安全教育与学校体育教育契合研究

摘要

我国中小学校安全事故频频发生,生命安全教育尚处于"说教式、表演式、零散式"的起步状态,中小学生对于安全预防与自我救护的技能缺失。从生命的视角,从体育的起源与本质出发,探索建立中小学教育中生命安全教育的长效机制,将生命安全教育纳入常态化教育,使学校教育中的体育主动契合生命安全教育,发挥其体育的专业技能和独特功效。中小学生生命安全是回归人类体育的本质诉求,学校体育教育与生命安全教育需要在体育教育思想理念、组织管理机制、体育课程目标、体育课程内容等方面有机契合,这是实现中小学生生命安全教育"常态化"和提高其安全事故防范意识与应急能力的重要保证。