“技能+项目”教学模式在高职课程教学中的应用——以《推销技术》课程为例

摘要

目前,我国对项目教学法研究还处于学习和模仿阶段.为了提高和深化教学效果,同行的教育工作者经过多年的研究和实践,初步总结出“技能+项目”的教学模式,本文就“技能+项目”教学模式的运用做进一步的探讨.