首页> 中文期刊> 《延边教育学院学报》 >浅谈学生核心素养培养下的课程评价

浅谈学生核心素养培养下的课程评价

         

摘要

课程评价主导课程建设与发展,核心素养是当前课程评价的时代追求,是课程实施和变革的风向标.课程评价必须体现学生核心素养和以人为本的教育理念的要求,建立以人为本的课程评价体系,促进学生的全面发展,促进学生核心素养培养的有效落地.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号